三借芭蕉扇故事情节概括200字

• 1三借芭蕉扇故事情节(jiē )概括200字
• 2爱的教(jiāo )育里有许多感(gǎn )人的故事把其(qí )中你
• 3好的(de )故事的特(tè )点是什么
• 4西(xī )游记第36回的内容概括是什么(me )

1三(sān )借芭蕉扇故(gù )事情节概括200字

2爱的教育里有许多感人的(de )故事把其(qí )中你(nǐ )

3好的故事的特点是(shì )什么

故(gù )事有虚拟软件的有(yǒu )假(jiǎ )的的c语(yǔ )言设计及讲(jiǎng )故事的人是从故(gù )事传达给(gěi )孩子一个情节一个道理或者一个知识点(diǎn )故事一般全是郎朗上口内容浅显(xiǎn )的尤其(qí )是可以不讲不出来的故事更是如此最初(chū )的故(gù )事也许是一群野人围在篝火旁一(yī )边吃烤肉一边谈些着(zhe )今天阿三逮着了一只兔子阿(ā )四没追赶一只老虎之(zhī )类(lèi )虽说他们的(de )语言极其简洁凝练够极为丰富但他们一定也会相互(hù )交换传达消息这(zhè )些信息因为在没有文字的情况下故事一定是(shì )耳口相传(chuán )的听说后来慢慢地有了文字流传开来的故事被记载过来那是我们现在能读到的一些故(gù )事能讲不出(chū )来的故事一定是不奇怪的比如爱的教育的复杂程度就不适合讲童话会(huì )让人听不清(qīng )楚(chǔ )这类故事不光适合(hé )阅读给孩子(zǐ )讲的故(gù )事一定要是浅显易懂的

2故事要有时间和场景

故事(shì )是教育孩子的一种比较有效(xiào )方法尤(yóu )其是36岁的孩子极富想象力也最重要的太容易相信比如说我们对孩子说太阳公公进去了孩子立玄(xuán )就能(néng )把太阳预料成一个白胡子的(de )老爷爷好(hǎo )象看到太阳公公在对他微笑所以我家(jiā )长和老师可以充(chōng )分利用故事那个(gè )载体向孩子传授知识行为规范和做人做事的道理(lǐ )

我们讲讲故事时最好是给孩子营造一种氛围在一个某种特定的时间特定的环境里发生了什么了一个最重(chóng )要的的(de )故事可以不让孩子在那个氛围里自由自在地想像(xiàng )例如(rú )在一眼望不(bú )了边的(de )大草原上有一群羊在那里吃草太阳上次从东(dōng )边升出声照得羊儿们不舒服极了孩子静静听大人的描述能够着不足的经验和阅历(lì )想象(xiàng )中着一眼望将近(jìn )边的大草原即便是想象(xiàng )中着以往以前看过的大草(cǎo )原的图片再说把孩子带到大草原的场景里面孩(hái )子可能会与此同(tóng )时故事不再想像着小羊小马也可以(yǐ )小兔子等在草原上的故事(shì )

3故事一定要有对话

有了时间和场(chǎng )景故事还必须有人物讲出来的故事里面一定要(yào )有人(rén )物的对话这是讲童(tóng )话故事的一个非(fēi )常重要(yào )的因素在本书的第(dì )三章中我提到了讲故事之(zhī )前要对故事接受一定的修改如(rú )果故事中的对话比较少(shǎo )甚至(zhì )连一句对话都没有我们一定要把一些记叙(xù )的语言改成对话有对话的故(gù )事人(rén )物才会变得活泼生动讲过来也更很难(nán )使得孩(hái )子比如说故事原来是小明放学时回到(dào )家(jiā )妈妈去做了红烧鱼在等他可以不该成小明下午放学一进家门就高(gāo )声叫喊妈妈我(wǒ )们回(huí )来了妈妈迎(yíng )过来一边帮小明拿书包一边笑盈盈地说孩子饿了吧妈妈今天(tiān )给你做了(le )红烧鱼小明兴奋地看着(zhe )远(yuǎn )处妈妈妈妈(mā )我也闻见(jiàn )红烧鱼的香味了(le )真香对话会帮助孩子(zǐ )要好地知道一(yī )点人物再理解故事(shì )而对讲(jiǎng )故事的人而言对话也更很难让故事生动(dòng )下来

4西游记第36回的内容概括是什么

西游记第三十六回的具体点(diǎn )故事情节

太上老君帮助孙悟空出手相救唐僧杀掉了金角(jiǎo )大王和银(yín )角大(dà )王并拿回了自己(jǐ )的宝贝(bèi )后唐僧师徒又自(zì )动打开了他们的取(qǔ )经之路师徒们一路上辛苦奔(bēn )波敢问行了多少(shǎo )里程走啊(ā )走啊忽被一座大山护住了去路猛见这山(shān )高挺魏巍唐僧怕有妖魔埋伏在此行者却不以为然劝解(jiě )唐(táng )僧莫要想事情(qíng )唐僧忆(yì )及(jí )从长安城向东出发当天到(dào )今日已挺过四五个春(chūn )夏秋冬禁不住感叹一声西去取经路途苍苍缓期慢慢的唐僧师(shī )徒笑笑(xiào )闹闹地(dì )往南疾行

时至傍晚晚霞映得(dé )西天煞白(bái )一片(piàn )唐僧在马上朝远处遥看却(què )见山(shān )凹(āo )中有楼台殿宇屹(yì )立随后心喜徒弟们天色已晚我(wǒ )们不如就在(zài )前面的(de )楼(lóu )阁里住了一晚一夜明早再(zài )行入罢行者请唐(táng )僧勿只(zhī )忙便自己先去一探究竟那个(gè )前面的楼台殿阁是一座寺院行者以为估计太容易借宿一晚

唐僧师徒来到寺院门前却见门上有五个赫然显(xiǎn )目却被尘垢包裹的大字敕建宝林寺唐僧怀疑三个徒弟的面貌吓的不轻寺里的和(hé )尚便派人进寺院问讯唐僧向一道人并且(qiě )了(le )来意那(nà )道人(rén )就说自己只负责抹(mò )桌子敲木鱼论其它事宜若投宿须去问寺院方丈寺院方丈打探出(chū )详情(qíng )后(hòu )怒(nù )气不打一处来怀疑外面的和尚只不过云游的僧人并不想得到宿处

原来是方(fāng )丈这样的做是有原因的几年前几个行脚僧离开了寺院门外方丈见他(tā )们衣衫褴褛遂起(qǐ )了怜悯之心一份请柬他们进寺院稍作歇息好好款待了斋饭赠给了(le )每人一件僧衣(yī )并留他(tā )们住了半个(gè )月早已想这几个行脚僧总觉得在寺院衣食不愁便一(yī )待那就是七八年且做了许多命(mìng )运不公的事一朝被蛇咬十(shí )年怕井绳因此(cǐ )上(shàng )一次的教训寺院(yuàn )方丈全然都(dōu )不敢留云游僧住(zhù )宿(xiǔ )了(le )

唐(táng )僧无功而退徒弟三人似看出了个中端倪只(zhī )不过唐僧的表情出卖掉了他自己(jǐ )须臾行者手持金(jīn )箍棒一跃再次进入寺院内(nèi )在行者欲轻轻敲打佛像金身时与烧晚香的道人撞了个满(mǎn )腹道人连忙地跑去向寺院(yuàn )方丈禀告一又开始方丈我以为外面的(de )和尚是弱(ruò )不(bú )经(jīng )风的(de )唐僧但在行者撞进门以(yǐ )后后那老和尚被行者的模(mó )样着实吓了一大跳连忙上前关门休息区区一扇门怎五鬼(guǐ )天王的了齐天大圣行(háng )者强行破门要求老和尚为唐僧打算宿处当经过了一连(lián )串的对(duì )峙(zhì )到最后寺院一方被行者快的地KO全寺院五百来号的和(hé )尚皆装(zhuāng )盛出门去招待唐僧并盛情款待之(zhī )唐僧师(shī )徒有了歇脚休息的地方

遣回了众僧后唐僧出厢房(fáng )门外小解时(shí )抬眼见赤红的夜里明月当空大地在月光(guāng )的照耀下亮的(de )分明索性叫出三个(gè )徒(tú )弟一起羡慕(mù )明月(yuè )并又开始了一场有关月亮(liàng )盈亏的讨论还不要说行者对(duì )月(yuè )亮确有几分见地说的天花(huā )乱坠唐僧顿时(shí )茅(máo )塞顿开解除了心中的疑惑八戒(jiè )却不耐了师父走了一天(tiān )的路身心十分乏累那就快些好(hǎo )好休息(xī )明天好在一(yī )路(lù )急行呢唐僧了解徒弟们的辛苦便令(lìng )三徒弟里屋晚上睡觉自己(jǐ )就开(kāi )始(shǐ )了(le )温习少时的经文

这一回(huí )的(de )故事告知我们能用武力解决的办法的事情(qíng )就千万不能瞎bb