三借芭蕉扇故事情节概括200字

• 1三借芭蕉扇故事情节概括200字(zì )
• 2爱(ài )的(de )教育里有许多感(gǎn )人的故事把(bǎ )其中你(nǐ )
• 3好的故(gù )事的特(tè )点是(shì )什么
• 4西游记第(dì )36回的内容概括是什(shí )么

1三借芭蕉扇故事情节概(gài )括200字

2爱的(de )教(jiāo )育里有许多感人的故事把其(qí )中你

3好的故事的特(tè )点是(shì )什么

故事有虚(xū )拟(nǐ )软件的有假的的c语言设计及讲故事的人是从故事传达(dá )给孩子一(yī )个情节一个道(dào )理(lǐ )或者一个知识点(diǎn )故事一般全是郎朗上口内(nèi )容(róng )浅显的(de )尤其是可以不讲不出来的故事(shì )更是如此最初的故事也许是一群野人围在篝火旁一边吃烤肉一边谈些着今(jīn )天阿三逮(dǎi )着了一只兔子阿四没(méi )追赶一只老虎之类(lèi )虽说他们的语言极其简洁凝练够极为(wéi )丰富但(dàn )他们一定也会相互交(jiāo )换(huàn )传达消息这些信息因为在没有文字的情况下故事一定是耳口相(xiàng )传的听说后来慢(màn )慢地有了(le )文字流传开来的故事被(bèi )记载过来(lái )那是(shì )我们现在能读到的一些故事能讲不出来(lái )的故事一定是不奇怪的比如爱的教育的复杂程度就不适合讲(jiǎng )童话会让人听(tīng )不清楚这类(lèi )故(gù )事不光适合阅读给孩子讲的故事一定要是浅(qiǎn )显易懂的

2故事要(yào )有时间和场景(jǐng )

故事是教育孩子的一种比较有效方法尤其是36岁的(de )孩(hái )子极(jí )富想象力也(yě )最重要(yào )的太容易相信比如说我们(men )对孩(hái )子说(shuō )太阳公(gōng )公进去了孩(hái )子立玄就能把太阳预料成一个白胡子的老爷爷好(hǎo )象看到太(tài )阳公公在(zài )对他(tā )微笑所以我家长和老师可以充分利用故事那个载(zǎi )体向孩子传授知识行为规范(fàn )和做人(rén )做事的道理

我们讲(jiǎng )讲故(gù )事时最(zuì )好是给孩子营造一种氛围在一个某(mǒu )种特定的时(shí )间特定(dìng )的环境里发生了什么了一个最重要的的故事可以不让孩子在那个氛围里自由自在地想像例如在一眼望不了边的大草原(yuán )上有一群羊在那里吃草太阳上次从东边升出声照得羊(yáng )儿们不(bú )舒服极了孩子(zǐ )静静听大人(rén )的描述能够着不(bú )足的(de )经验和阅历想象中着一眼望将近边的大草原即便是想象中着以往以前看过的大草原的图片再说把孩子带(dài )到大草原的场景里面孩子可能会与此同时(shí )故事不再想像着小羊小马也可以小兔(tù )子等在草原上的故事

3故事一定要有对话

有了时间和场景故事还必须有人物讲出来的故事里面一定要有人物的对话(huà )这是讲童话故(gù )事的(de )一个非常重要的因素在本书的第三章中我提到了讲故事之(zhī )前要对故(gù )事接受一(yī )定的修改如果故事中(zhōng )的(de )对话比较少甚至连一句对话都没有我们(men )一(yī )定要把一些(xiē )记叙的语言改成(chéng )对话有对(duì )话的故事人物才会变得活泼(pō )生动(dòng )讲过来也(yě )更(gèng )很难使得孩子比如说故事原来是小明放学(xué )时回到家妈妈去做了红烧(shāo )鱼在等他(tā )可(kě )以不该成小明下午(wǔ )放学(xué )一进家门就高声叫喊妈妈我们回来了妈妈迎过来一边帮小明拿书(shū )包一(yī )边笑(xiào )盈盈地说孩(hái )子饿了吧妈(mā )妈今天给你做了红烧鱼小明兴奋(fèn )地看着远处妈妈妈妈我(wǒ )也闻(wén )见红烧鱼的香味了真香对话(huà )会帮助孩子要好地知道一点人物再理解(jiě )故事而对讲故事的人而言对话也更(gèng )很难让故事生动下来

4西游记第36回的(de )内容概(gài )括是(shì )什么

西游记(jì )第三十六回的具体点(diǎn )故事情节

太上老君帮助孙悟(wù )空出手(shǒu )相救唐僧杀掉了金角大王(wáng )和银角大王并拿回了自己的宝贝后(hòu )唐僧师徒又自动打开了他们的取经之路师徒(tú )们一(yī )路上辛苦奔波敢问行了(le )多少里程走啊走啊(ā )忽被一座大山护住了去路猛见这山高挺魏巍唐僧怕有妖(yāo )魔埋伏在此行者却不以(yǐ )为然劝解唐僧莫(mò )要想事情唐(táng )僧忆及从长安城向东出发当天到今日已挺过四五个春夏秋冬禁不住感叹一声西去取经路途苍苍缓期慢慢(màn )的唐僧(sēng )师徒笑笑闹闹地(dì )往南疾行

时(shí )至傍晚晚霞映得西天煞白(bái )一片唐僧在马上朝(cháo )远处遥看却见山凹中有楼台殿宇屹立随后心喜徒弟们天色已晚我们不如就在前面的楼阁里(lǐ )住了一晚(wǎn )一夜明早再行入(rù )罢行者请唐僧(sēng )勿(wù )只忙便自(zì )己先去一探究竟那(nà )个前面的(de )楼台殿阁是一(yī )座寺院行者以为估计太容易借宿一晚

唐僧师徒(tú )来到寺院门(mén )前却见门(mén )上有五个赫然显目却被尘(chén )垢包(bāo )裹(guǒ )的大字敕建宝林寺唐僧怀疑三个徒弟的面貌吓的不轻寺里的和尚便派人进寺院问讯(xùn )唐僧向一道(dào )人并(bìng )且了来意那道人就说(shuō )自己只(zhī )负责(zé )抹桌子敲木鱼(yú )论其它事宜若(ruò )投宿须去(qù )问(wèn )寺院方丈寺院方丈打探(tàn )出详情后怒气不打一处来怀疑外面的和尚只不过云游的僧人并不想得(dé )到宿处

原来是方丈这样的做是有原因的几(jǐ )年前几(jǐ )个行脚僧(sēng )离开了寺院(yuàn )门外方丈(zhàng )见他们衣衫褴褛(lǚ )遂起了怜悯之心一份(fèn )请柬他们进寺(sì )院稍作歇息好好款待了斋饭赠给了每人一件僧衣并留他们(men )住了半个月早已想(xiǎng )这几个行脚(jiǎo )僧总觉得在寺院衣食不愁便(biàn )一待那就是七八年且(qiě )做了许多命运不公的事一朝被(bèi )蛇咬十(shí )年怕井绳因此上(shàng )一次的教训寺院方丈全然都不敢留云游僧住宿了

唐僧无功而退徒弟(dì )三人似看出了(le )个中端倪只不过唐僧的表情(qíng )出卖掉了他自(zì )己须臾行者手持金箍(gū )棒一跃再次进(jìn )入寺院内在行者欲轻轻敲打佛像金身时与烧晚香的道人撞了个满腹道(dào )人连忙地跑去向寺院方丈禀告一又开始方丈(zhàng )我以为外面的和尚(shàng )是弱不经风(fēng )的唐僧(sēng )但在行(háng )者撞进门以后(hòu )后那老和尚(shàng )被行者的模样着实吓了一大跳连忙上前关(guān )门休息区区一扇门怎五鬼天王(wáng )的了齐天(tiān )大圣(shèng )行者强行破门要求老和尚为唐僧(sēng )打算宿处当(dāng )经过了一连串的对峙到最后寺院(yuàn )一方被行者快(kuài )的地(dì )KO全寺院五百来号的和尚皆装盛出门去招待唐僧并盛情(qíng )款待之(zhī )唐僧师徒有(yǒu )了歇脚休息的地方

遣回了众僧后(hòu )唐僧出厢房门外小(xiǎo )解时抬眼见赤红的夜里明月当空大地在月光的照耀下亮的分明索性叫(jiào )出三个(gè )徒弟一起羡慕明月并又(yòu )开始了一场有(yǒu )关月亮盈亏的讨论还不要说行(háng )者(zhě )对月亮确有几分见地说的天花乱坠唐僧顿时茅塞顿开解除了心(xīn )中的疑惑八(bā )戒却不耐了师父走了一天的路身心十分乏累那就(jiù )快些好好休息明天好在一路急行呢唐僧了解徒弟们(men )的辛苦便令三徒弟里屋晚上睡觉自己就开始了温习(xí )少时的经文

这一回的故事告知我们能用武力解决的办法的事情(qíng )就千万不(bú )能(néng )瞎bb