人生得意纵尽欢男主是李尽欢

• 1人生得意纵尽欢男主是李尽欢
• 2一首虞美人写尽蒋捷一生(shēng )一句悲欢离(lí )合
• 3人生得意尽(jìn )纵欢表达了作者什么思(sī )想

1人生(shēng )得意纵尽(jìn )欢男主是李尽欢

2一首虞美人写尽蒋捷一生一句悲欢离合(hé )

蒋捷在南宋的词坛上可以说上是(shì )一个独行客一个孤独寂寞的四处漂泊的(de )旅人他的词的(de )风(fēng )格介于豪放派与婉约(yuē )派互相间既有豪放派的深沉愤慨又有婉约派的深情缠绵在这个中间(jiān )万(wàn )俟咏的词呈现出一种俏丽雅(yǎ )致的特点

一丝一毫一个人时总要生活生活在一个时代也就是说谁也离不开时代的裹(guǒ )挟蒋捷踏足在南宋灭亡之(zhī )际作为一个汉族的传统文人家国的情怀(huái )显然比较比(bǐ )较(jiào )别的的(de )人更为深刻之一点因(yīn )此我们看南宋的词完全呈现出两个(gè )极端化一种是义愤填膺的悲哀(āi )的呼唤如果能王(wáng )师北定中(zhōng )原(yuán )日都能够长驱(qū )直入收复失地(dì )像岳飞李纲辛弃疾刘过(guò )陆游等只不过南宋偏安于杭州(zhōu )丝毫还没有进取之心(xīn )所以我又大部分不爱国词人们又有一种了一种怀才不遇的自暴自弃

第二种全部完全不同的风格(gé )就是一定高度艺术化的审美化的山水隐逸词(cí )词人们(men )此刻着希望化为虚无索性躲(duǒ )进小楼成(chéng )一统管(guǎn )他春(chūn )夏与(yǔ )冬秋过着艺术化的隐逸(yì )生活例(lì )如姜夔(kuí )吴文英等而(ér )万俟咏的词这(zhè )两(liǎng )个方面都有当然都(dōu )是可以体现了他(tā )的绝望的心态

蒋捷是江南(nán )人他们家是无锡(xī )的大族蒋捷(jié )也曾经的中过进士但是刚刚考入南宋就消亡了变(biàn )得了元朝了蒋(jiǎng )捷(jié )带了自己对故国的怀念在兵火再连接的时代流浪于江南一代一个人孤独一人山中隐居终老在元朝(cháo )建立之后统治(zhì )者也曾经的找到蒋捷希望他能进去入仕但是被有着强烈地的故国和民族情结(jié )的(de )蒋捷言辞回(huí )绝(jué )了结果作了像伯夷叔齐那样的隐士

雨在古典诗词中总是会带着忧郁的(de )失落的情绪出(chū )现的不过(guò )未必是雨绝望反而人的(de )心(xīn )情杜甫在高兴的时候就写夜(yè )雨剪春韭也写过春(chūn )潮带(dài )雨晚来急润物细无声等(děng )

但大部分词人在写雨的(de )时候总是带着兴奋(fèn )一种冷然的悲伤那像我们在青春期的雨季(jì )总(zǒng )有莫明奇妙的怅惘一样例如李清照的梧桐更兼细雨到黄昏点点滴(dī )滴刚才第怎一个愁字如(rú )此了得例如李重(chóng )元的欲黄(huáng )昏雨打梨花深闭(bì )门比如说李后主的帘外雨潺潺柳绿花红等无一不是悲(bēi )伤的情绪

但即便(biàn )李清照李后主肯定李重元他们笔(bǐ )下的雨都就(jiù )没蒋捷的雨那(nà )样(yàng )的深沉那样的牵动人心只不过他们的雨是一时一刻的雨是(shì )一个片段是一个难诉飘(piāo )荡的片段而蒋捷的雨却也他(tā )的一生的会永远(yuǎn )的记忆(yì )他把自己的一生都聚起在一场雨(yǔ )中进而让这一场雨穿越文了时空(kōng )有了更深(shēn )刻的哲学意义

虞美人

少年听雨歌楼上红烛昏罗帐壮年听雨客舟中江阔云低断雁叫西(xī )风

而(ér )今听雨僧庐(lú )下鬓已星星也聚散离合总绝(jué )情绝义一任阶前(qián )点滴吧到天明

这样美的词我觉着要是英译中成在现代文的话就得丧(sàng )失了词的味道了我们乾脆就不翻译了吧

这首(shǒu )词蒋捷写的是听雨可是他别出心裁地中选择了三个(gè )阶段的人生(shēng )场景从人(rén )生的不同阶(jiē )段听雨的有所不同感悟来求全部地反射自己的人生

这是蒋捷的听雨的感受又(yòu )何尝(cháng )不(bú )是我们每一个人听雨的(de )感受(shòu )呢

少(shǎo )年听雨歌楼上(shàng )红烛昏罗帐当我们应该少年的(de )时候总是(shì )会对人生和(hé )未(wèi )来充(chōng )满美好年轻时代的(de )梦大都粉色(sè )的(de )我们我曾经是白马少年我们(men )曾(céng )经全是五陵年少(shǎo )裘马轻狂这时候听雨饱含了青春的萌动和暧昧的的(de )味道红烛罗(luó )帐或许还(hái )有红粉佳人纤纤玉手

此(cǐ )时的雨也有了青春的荷尔蒙的味道这是(shì )一(yī )个少年不识愁滋味的时代这时候听雨写雨大概应(yīng )该是是为(wéi )所谓的的文艺吧这(zhè )时候我们对雨的感知也许你只能浪漫

壮年听雨客舟中江阔云低断雁叫西风人到中年万事(shì )休从少年到中年(nián )时光一下子(zǐ )就把我(wǒ )们分解重组潦倒落魄的油腻的中年在蒋捷的时代他的中年(nián )基本是流(liú )浪天涯飘泊中渡过的当他像杜甫一样飘然(rán )何所似(sì )天地一沙鸥的时候当他一(yī )叶(yè )孤舟(zhōu )漂泊在江湖头顶之上(shàng )的时候听到的雨声心情已(yǐ )经几乎差别少年时代了蒋捷说自己在异国他乡的(de )小船上看蒙蒙细雨茫茫江面(miàn )水天一(yī )线(xiàn )西风中一只失(shī )群的孤雁又一阵哀鸣

好玩啊的(de )国学(xué )想请读者朋友们再注意在南(nán )宋词中有(yǒu )很(hěn )多是写大雁的蒋捷的这首词可(kě )是不是专业点写大雁但也算得写大雁的名(míng )篇了词人们为啥就是喜欢写大雁第一大雁是忠贞的动物它有郑(zhèng )重的故园之思第二大雁长时刻处在飘泊洞府之中第三大雁是群居动物一旦一起离开群体他的叫声(shēng )也是非常可悲惨(cǎn )厉因此蒋捷说自己在西(xī )风中在细雨中不过自己那(nà )是一只离群的大雁这(zhè )是中年时候听雨的感受没有红烛是没有了罗(luó )帐是没有(yǒu )了(le )佳人只(zhī )有孤单落寞的心境

而今听雨僧庐下鬓已星星也悲欢(huān )总无情一任阶前(qián )吊瓶到天明人到暮年(nián )的时(shí )候(hòu )哪听蝉呢蒋捷说自己在寺院里可能不是寺院只(zhī )是一个低矮(ǎi )的僧庐罢了自己早巳经(jīng )脱离红尘早早什么都没有机心一切(qiē )都恢(huī )复平静了

这个时候蒋捷说(shuō )自己听见暮(mù )年的雨声又看了(le )看自己的鬓上的点点(diǎn )白发都觉得时光仿若(ruò )收走了一切这个时(shí )候早就也没了狂喜还没有了悲戚显然至少了庄子所说的喜怒哀乐不入于心的境界因为晏几道说所谓的悲欢(huān )离合已经不放在心底了都(dōu )没有(yǒu )达(dá )到了绝情绝义忘情的境界并且门外的雨与我何关呢它是(shì )可以在阶前点(diǎn )点滴滴等(děng )他天明啦(lā )

年少时的裘马轻狂中年时的落泊悲凉暮年时的停止(zhǐ )于心实际(jì )三个阶段的听雨道尽了一生这怎会不知不是我们的一(yī )生我(wǒ )们(men )的未来

3人生得意尽纵欢表达了作者(zhě )什么思想

看样(yàng )子只要人生得意便无所愧疚当纵情山(shān )水欢乐五六两句老祖一个逆转由悲而翻作欢(huān )乐从此等他(tā )杯莫停诗情渐趋(qū )豪迈不羁

人(rén )生达命岂暇愁且饮美酒登亭楼(lóu )人生得意纵尽欢纵酒不(bú )可无酒这就入题

但句中未直写杯中之物而用金樽对月(yuè )的形象语言出之不特活泼生动更将饮洒诗意化了未直写应该要畅饮狂欢中而以(yǐ )莫使空的双重否定句式可以用针砭语气无比反诘人生得意须尽欢这倒是是鼓吹及时行乐的思(sī )想但这只是是(shì )现象而已诗人得意之色过(guò )还没有凤(fèng )凰初下紫泥(ní )诏谒帝(dì )称觞登(dēng )御筵(yàn )虞(yú )美(měi )人隐隐得意地(dì )过而现在那只不过是一场幻影弹剑作歌奏苦声曳裾王门不称(chēng )情又隐隐完全没有得意之(zhī )色有的是沮丧(sàng )与愤慨但根本不至此郁郁寡欢

诗人于是用乐观强势的口吻那肯定人生(shēng )肯定自我天生我才(cái )必有用这是一个令人击节感叹的句子

用处而必相当自傲几乎像(xiàng )是人的价值(zhí )宣言(yán )而那(nà )个人我是须拼音字母的

于此从好(hǎo )像消极的现象中脸上露出了了深藏虚空中的一种怀才(cái )不遇而又那(nà )种渴望不(bú )入世的主动(dòng )积极的本质内容来